Menštruačná chudoba aj keď sa o nej v spoločnosti často nehovorí, je realitou pre tisíce detí, ktoré nemajú prístup k hygienickým potrebám, akými sú vložky či tampóny. Dievčatá čelia nielen zdravotným rizikám, ale i stigme a diskriminácii. Bez adekvátnych hygienických produktov často prichádzajú o školské dni, čo môže mať vážne následky na ich vzdelávanie a budúcnosť.

S cieľom zlepšiť životné podmienky týchto detí a zabezpečiť im dôstojnosť počas menštruačného cyklu sme zabezpečili menštruačné skrinky na hygienické potreby pre dievčatá. Tieto skrinky nám zhotovila Spojená škola Štefániková 64.  S hygienickými potrebami do skriniek nám pomohla spoločnosť TESCO, potraviny Jura Jozef Malcov a organizácia Zdravé regióny. Chceli by sme Vám úprimne poďakovať za Vašu neoceniteľnú podporu v boji proti menštruačnej chudobe. Vaša pomoc umožňuje zlepšiť životy mnohých dievčat, ktoré sa každý mesiac stretávajú s prekážkami pri zabezpečovaní základných hygienických potrieb. Vďaka Vašej štedrosti môžeme prispieť k vytváraniu rovnakých príležitostí pre všetky ženy a podporiť ich dôstojnosť a zdravie.

Vaša podpora má obrovský vplyv a umožňuje nám pokračovať v tejto dôležitej misii. Ďakujeme, že ste sa stali súčasťou tohto projektu a pomáhate meniť životy.

                                                                                                Mgr. Anna Slamková - SP

Dnes sa v našej škole konalo prvé stretnutie inovačného vzdelávania: Škola pre 21. storočie – zmeny v základnom vzdelávaní, ktoré sme zorganizovali pre pedagogických a odborných zamestnancov v spolupráci s krajským pracoviskom NIVaM v Prešove. Dovedna absolvujeme 50 hodín, počas ktorých získame teoretické vedomosti i praktické zručnosti, ktoré zužitkujeme pri tvorbe nového školského vzdelávacieho programu, keďže sme našu školu zapojili do kurikulárnej reformy od 1.9.2025. 

Mgr. Jaroslav Vančík, riaditeľ školy 

Zaujímavý pohľad do procesu výroby a technológie

Dňa 19.03.2025 sa 90 žiakov našej  školy zúčastnilo exkurzie vo výrobných priestoroch známej firmy na výrobu ovocných štiav. Cieľom tejto exkurzie bolo oboznámiť žiakov so samotným procesom výroby ovocných nápojov, od spracovania ovocia až po finálny produkt, ktorý putuje aj k nám do školy. Prvým krokom v celom procese je prijatie čerstvého ovocia, ktoré je starostlivo vyberané.

Žiaci mali možnosť vidieť, ako sa ovocie rozváža, čistí a pripravuje na ďalšie spracovanie. Vďaka pokročilým technológiám a automatizovaným procesom sa ovocie zbavuje nečistôt a následne sa lisuje na šťavu.  Po získaní ovocnej šťavy nasledoval proces pasterizácie, ktorý zaručuje dlhšiu trvanlivosť bez potreby pridaných konzervačných látok.

Žiaci sa dozvedeli, že tento proces zahŕňa ohrev šťavy na určitú teplotu, ktorá ničí baktérie a iné nežiaduce mikroorganizmy, ale zároveň zachováva chuť a výživové hodnoty. Po pasterizácii sa šťavy balia do rôznych typov obalov – plastových fliaš, sklenených nádob alebo kartónových obalov. Každý krok výroby je starostlivo sledovaný a kontrolovaný. Všetky šťavy prechádzajú prísnou kontrolou kvality, aby sa zabezpečila ich bezpečnosť a konzistentnosť.

Žiaci sa vďaka tejto exkurzii dozvedeli mnoho zaujímavých informácií o výrobe ovocných  štiav a ich ekologických aspektoch. Získali lepšie pochopenie o tom, aký náročný je proces výroby a aké dôležité je zohľadniť faktory ako kvalita surovín, technológie spracovania a ekologické postupy. Žiaci mohli ochutnať rôzne druhy štiav, čerstvé a sušené ovocie.

Exkurzia do výroby ovocných štiav bola pre žiakov nielen zaujímavou, ale aj poučnou skúsenosťou. Návšteva tohto výrobného závodu im umožnila nahliadnuť do komplexného sveta spracovania ovocia a udržateľnej výroby. Dúfame, že tieto informácie využijú v ďalších štúdiách, ale aj v každodennom živote, kde sa čoraz viac kladie dôraz na ekologickú zodpovednosť a kvalitné produkty.

Súčasťou tohto náučného dňa bola aj exkurzia do galérie Provinčný dom v Starej Ľubovni, v ktorej bola výstava obrazov prešovského maliara Vlada Ganaja. V mestskej galérii sa nachádza aj pamätná izba Jána Melkoviča a Terézie Vansovej, kde si žiaci pozreli zaujímavé predmety z ich života, vzácne hudobné nástroje, hrnčeky, sklo, hlinené nádoby, kravaty, tričká, zvončeky, obrazy od rôznych maliarov, ako aj fotografie z ciest, či kostým Jána Melkoviča a sochu Terézie Vansovej z dielne sochárky Margaréty Horákovej. Dozvedeli sa tam aj zaujímavé informácie o živote a práci spisovateľky.

Na záver by sme sa chceli poďakovať za zaujímavý a veľmi poučný výklad naším sprievodcom v GAS Familia a Provinčnom dome. Už teraz sa tešíme na ďalšiu exkurziu. Počas celého školského výletu sa naši žiaci správali slušne a kultivovane za čo im my pedagógovia ďakujeme.

Mgr. Anna Slamková

Riaditeľ Základnej školy v Malcove, Malcov č. 16, 086 06  Malcov podľa § 3 ods. 9 vyhlášky č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách informuje, v súlade s § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov o udelení riaditeľského voľna žiakom druhého stupňa na deň 19.3.2025 z organizačných dôvodov, okrem žiakov ktorí píšu testovanie T-9 a žiakov, ktorí sa zúčastnia exkurzie.

Prihlášku je možné vypniť počas zápisu, alebo ju môžete vypniť elektronicky: https://zsmalcov.edupage.org/register/

Pri vyplňovaní prihlášky:

-uvádzajte presné údaje podľa rodného listu dieťaťa,

-používajte diakritiku ( mäkčene, dĺžne), malé a veľké začiatočné písmená,

-neuvádzajte zdrobneniny krstného mena

-uvádzajte presnú adresu trvalého pobytu podľa občianskeho preukazu.

Vytlačenú a oboma zákonnými zástupcami podpísanú prihlášku odovzdáte v čase zápisu zamestnancovi školy, ktorý ju skontroluje so zákonnými zástupcami dieťaťa priamo v škole.

Najčastejšie otázky k zápisu:

1. Je zákonný zástupca dieťaťa povinný zapísať dieťa do 1. ročníka ZŠ?

Áno, zákonný zástupca je povinný zapísať dieťa do 1. ročníka základnej školy na plnenie povinnej školskej dochádzky podľa §20 ods.2 zákona 245/2008 Z.z. v znení „Zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole (ďalej len „zápis“). Zápis sa koná v mesiaci apríl, ktorý predchádza začiatku školského roka, v ktorom má dieťa začať plniť povinnú školskú dochádzku.“

2. Kedy je potrebné zapísať dieťa do 1. ročníka ZŠ?

Dieťa, ktoré v danom roku k 31. augustu dovŕši 6 rokov, musí byť zapísané do základnej školy na plnenie povinnej školskej dochádzky. Pri zápise dieťaťa do základnej školy musia byť prítomní obaja zákonní zástupcovia. Zápis je zákonný zástupca povinný vykonať aj v prípade, ak bude dieťa pokračovať v predprimárnom vzdelávaní.

3. Čo treba mať pri zápise so sebou?

K zápisu je potrebný identifikačný preukaz oboch rodičov/zákonných  zástupcov dieťaťa a rodný list dieťaťa. Prihláška na zápis je platná až po podpísaní oboch zákonných zástupcov. V prípade, že nie je možné zabezpečiť podpis druhého zákonného zástupcu /zadováženie súhlasu, podpisu druhého zákonného zástupcu  je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou/, na prezenčnom zápise vypíše zákonný zástupca Čestné prehlásenie.

4. Prečo je potrebné pri zápise identifikovať obidvoch rodičov/zákonných zástupcov?

Podľa §11 ods.6 písm. b) zákona 245/2008 Z. z. „Školy alebo školské zariadenia majú právo získavať a spracúvať osobné údaje… o identifikácii zákonných zástupcov dieťaťa alebo žiaka v rozsahu: meno a priezvisko a adresa trvalého bydliska, adresa prechodného miesta, kde sa zákonný zástupca obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu a kontakt na účely komunikácie. 

Podľa §28 ods.2 zákona 36/2005 Z. z. (zákon o rodine) „Rodičovské práva a povinnosti majú obaja rodičia. Pri ich výkone sú povinní chrániť záujmy maloletého dieťaťa.“

Podľa §28 ods.3 zákona 36/2005 Z .z. „Rodičovské práva a povinnosti vykonáva jeden z rodičov, ak druhý z rodičov nežije, je neznámy alebo ak nemá spôsobilosť na právne úkony v plnom rozsahu. Platí to aj v prípade, ak jeden z rodičov bol pozbavený rodičovských práv a povinností, ak mu bol výkon jeho rodičovských práv a povinností obmedzený alebo pozastavený.“

Na základe vyššie uvedeného, je škola oprávnená spracúvať údaje oboch rodičov, a to aj v prípade, ak je dieťa zverené do starostlivosti jednému z nich.

5. Môže si zákonný zástupca dieťaťa školu slobodne vybrať?

Rodič má právo vybrať si pre svoje dieťa ktorúkoľvek školu. Ak sa rozhodne pre školu mimo svojho trvalého bydliska (mimo príslušného školského obvodu), zapisuje rodič svoje dieťa po dohode s riaditeľom tejto školy. Ak sa rozhodne pre školu v mieste svojho trvalého bydliska (príslušného školského obvodu), je táto škola povinná dieťa zapísať. Pokiaľ sa po zrealizovanom zápise v jednej škole rozhodnete pre inú školu, môžete tak urobiť, ale predchádzajúcej škole je potrebné dať vedieť, že dieťa bude chodiť do inej školy.

6. Ak moje dieťa dosiahne šesť rokov veku a chcem ako rodič, zákonný zástupca požiadať o ,,odklad“ povinnej školskej dochádzky, t.j. podľa nového právneho stavu ,,o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania“,  pôjdem na zápis do 1. ročníka?

Ak dieťa k 31.8. 2025 dovŕši šiesty rok veku, na zápis do základnej školy bude musieť ísť. 

Rozhodnutie o pokračovaní predprimárneho vzdelávania vydáva riaditeľka materskej školy na základe Žiadosti o pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.

K žiadosti musia zákonní zástupcovia doložiť aj:

a) písomný súhlas príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie,

b) písomný  súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast,

c) informovaný súhlas zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.

Zákonný zástupca dieťaťa bude sám iniciatívne informovať riaditeľa základnej školy o tom, že požiadal riaditeľku MŠ o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania a do 1. ročníka nenastúpi.

Dňa 19.03.2025 sa naša škola zúčastní Sprievodnej vzdelávacej aktivity s finančnou podporou Európskej únie – Exkurzia vo výrobe spracovania ovocia a zeleniny v priestoroch spoločnosti GAS Familia s.r.o., Prešovská 8, Stará Ľubovňa.

Je to aktivita v rámci Školského programu ŠKOLSKÉ OVOCIE.

Základná škola v Malcove sa zapojila do projektu „Druhý krok“, ktorý je podporovaný Nadáciou Markíza a zameriava sa na rozvoj emocionálnych zručností žiakov v piatych ročníkoch. Tento projekt je významným krokom k posilneniu psychologickej pohody a sociálnych kompetencií našich žiakov, ktoré sú kľúčové pre ich osobnostný a akademický rozvoj.

Hlavným cieľom projektu je rozvíjať emocionálne zručnosti žiakov, čo zahŕňa schopnosť rozpoznať, vyjadriť a regulovať vlastné emócie, ako aj empaticky reagovať na emócie druhých. V súčasnej dobe je emocionálna inteligencia považovaná za rovnako dôležitú ako kognitívne schopnosti, a jej rozvoj môže prispieť k lepším vzťahom, zníženiu stresu a zlepšeniu akademických výkonov.

Realizácia projektu

Projekt sa začne v februári a bude trvať počas celého školského roka. Jeho realizácia bude zahŕňať niekoľko fáz:

1. Úvodné školenie učiteľov: V prvej fáze sa naši učitelia zúčastnia odborných školení, ktorých cieľom je oboznámiť ich s metodikou a technikami rozvoja emocionálnych zručností. Učitelia budú vybavení nástrojmi, ktoré im pomôžu implementovať aktivity do vyučovacieho procesu.
2. Besedy, prednášky a aktivity pre žiakov: Následne sa uskutočnia pravidelné besedy, ktoré budú zamerané na praktické cvičenia a hry. Tieto aktivity budú podporovať spoluprácu, komunikáciu a rozvoj empatie medzi žiakmi.
3. Individuálne poradenstvo: Žiaci budú mať možnosť zapojiť sa do individuálnych alebo skupinových poradenstiev, kde budú mať priestor na vyjadrenie svojich pocitov a obáv pod vedením školského špeciálneho pedagóga .
4. Hodnotenie a reflexia: Po ukončení celého bloku bude projekt hodnotený z pohľadu dosiahnutých výsledkov. Žiaci a učitelia budú mať možnosť zdieľať svoje názory na to, čo sa im páčilo a čo by sa dalo zlepšiť.

Projekt „Druhý krok“ predstavuje jedinečnú príležitosť na obohatenie vzdelávacieho procesu našich žiakov. Veríme, že rozvoj emocionálnych zručností prispeje k vytvoreniu podporného a pozitívneho prostredia v našej škole, kde sa každý žiak bude cítiť oceňovaný a chápaný. Tešíme sa na spoluprácu so všetkými zúčastnenými a na pozitívne zmeny, ktoré tento projekt prinesie.

Riaditeľ Základnej školy v Malcove, Malcov č. 16, 086 06  Malcov podľa § 3 ods. 9 vyhlášky č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách informuje, v súlade s § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov o udelení riaditeľského voľna žiakom školy na deň 30.1.2025 z prevádzkových dôvodov (zastavenie dodávky vody).

Aj v roku 2024 sa naša škola zapojila do zbierky “Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok” , získali sme za to ocenenie:  „Škola, ktorá spája srdcia“.

Chcem sa poďakovať všetkým žiakom, rodičom, zamestnancom školy, ktorí sa zapojili do tejto krásnej a ušľachtilej akcie. Verím, že pred Vianocami, aj naše krabice potešili a „spojili srdcia“.

Mgr. Jaroslav Vančík, riaditeľ školy

  Vianoce sú už naozaj za dverami! Sú časom radosti, pokoja a spoločného zdieľania krásnych chvíľ. Skôr než naplno vypuknú vianočné sviatky,  si žiaci  stihli užiť túto čarovnú vianočnú atmosféru aj v našej škole v Malcove. Vo štvrtok 19. 12. 2024 sme si so žiakmi zaspievali a zasúťažili v speve „Vianočných kolied a piesní “.   

   Chceme sa srdečne poďakovať všetkým súťažiacim, ktorí svojím talentom a nadšením prispeli k vytvoreniu nezabudnuteľného zážitku. Vaše vystúpenia priniesli do našich sŕdc skutočného ducha Vianoc. 

S radosťou oznamujeme víťazov:  

I. kategória (1.- 3. ročník) : 

1. miesto: Barbora Majdáková, 3. A 

2. miesto: Laura Kramárová, 1. A 

3. miesto: Filip Reviľák, 2. A 

4. miesto: Katarína Kačmárová, 1. A 

II. kategória: (4.- 6. ročník) : 

1. miesto: Emma Knišová 6. A, Kamila Bilá 6. B 

2. miesto: Alexandra Mlynaričová 4. A 

3. miesto: Jaroslav Bilý 5. C 

4. miesto:  Natália Reviľáková 4. A 

III. kategória: (7.- 9. ročník) : 

1. miesto: Anna Kačmárová 9. A 

2. miesto: Patrik Bilý 7. C 

3. miesto: Ivana Siváková 8. C 

IV. kategória: (žiaci špeciálnych tried) 

3. miesto: Erik Bilý 9. D, Kristián Sivák 8. D 

4. miesto: Andrea Bilá7. E, Dalibor Bilý 7. D 

Gratulujeme všetkým víťazom a ďakujeme všetkým účastníkom za ich účasť a úsilie.

V dňoch 17. – 18. 12. 2024 sa v priestoroch telocvične školu uskutočnila Vianočná súťaž v telesnej zdatnosti. Súťažilo sa v skoku do diaľky z miesta, v sed ľahu za 1 minútu a hod medicinbalom z miesta.

Výsledky:

žiaci 5.-6.ročník

Skok do diaľky:

1. S. Šivák (6.B) 208 cm /rekord školy/
2. D. Billý (5.B) 189 cm
3. J. Cudrák (6.A) 188

Sed-ľah za 1 min:

1. S. Beňa (6.A) 56
2. P. Malega (6.A) 46

1. J. Cudrák (6.A) 46

Hod medicinbalom (1 Kg):

1. P. Malega (6.A) 640 cm
2. S. Šivák (6.B) 600 cm
3. O. Štefan (6.B) 590 cm

Trojboj spolu:

1. S. Šivák (6.B) 203 b.
2. O. Štefan (6.B) 191 b.
3. D. Billý (5.B) 190 b.

Žiačky 5.- 6.ročník

Skok do diaľky:

1. L.Miková (6.A) 199 cm /rekord školy/
2. M. Durdrová (6.A) 181 cm
3. A. Cudráková (5.A) 169 cm

Sed-ľah za 1 min:

1. L. Tomanová (6.A) 41
2. M. Billá (6.C) 35
3. L.Miková (6.A) 34

3.M. Dudrová (6.A) 34

Hod medicinbalom (1Kg):

1. L. Dziaková (5.A) 610 cm
2. M. Dudrová (6.A) 560 cm
3. L. Miková (6.A) 500 cm

Trojboj spolu:

1. L. Miková (6.A) 183,5 b.
2. M. Dudrová (6.A) 180,5 b.
3. L. Tomanová (6.A) 168,5 b.

TRIEDY: 1. 6.A, 2. 6.B, 5.A

Žiaci 7.-9. ročník

Skok do diaľky:

1. A. Kramár (9.A) 232 cm
2. D. Billý (8.A) 230 cm
3. T. Glovňa (9.A) 228 cm

Sed-ľah za 1min:

1. M. Šandala (9.A) 69 /rekord školy/
2. B. Džunda (7.A) 62
3. D. Billý (8.A) 61

Hod medicinbalom (2 Kg):

1. A. Kramár (9.A)                780 cm
2. T. Glovňa (9.A) 695 cm
3. D. Billý (8.A) 650 cm

Trojboj spolu:

1. D. Billý (8.A) 241 b.
2. M. Šandala (9.A) 236,5 b.
3. T. Glovňa (9.A) 231,5 b.

Žiačky 7.-9.ročník

Skok do diaľky z miesta:

1. L. Šoltésová (8.A) 187 cm
2. L. Lazorová (9.A) 182 cm
3. N.M.Malegová (8.A) 181 cm

Sed-ľah za 1 min:

1. L. Šoltésová (8.A) 56
2. N.M.Malegová (8.A) 49
3. L. Vaľková (8.A) 47

Hod medicinbalom (2Kg):

1. J. Siváková (9.B) 515 cm
2. L. Šoltésová (8.A) 505 cm
3. N.M.Malegová (8.A) 500 cm

Trojboj spolu:

1. L. Šoltésová (8.A) 200 b.
2. N.M.Malegová (8.A) 189,5 b.
3. Anna Kačmárová (9.A) 170 b.

3.Natália Štefanová (8.C) 170 b.

TRIEDY: 1.8.A, 9.A, 3.7.A

Vážená pani riaditeľka, vážený pán riaditeľ,vážené pani učiteľky, vážení páni učitelia,
milí pedagógovia a koordinátori,

veľmi pekne by som Vám chcela poďakovať za podporu verejnej zbierky Biela pastelka
v roku 2024. Veľmi si vážime, že napriek všetkému, čo musíte v rámci svojho povolania zvládnuť,
sa snažíte vo svojich zverencoch budovať lásku k blížnemu a pomoc tým, ktorí to
potrebujú.

Je nám cťou, že ste si na spoluprácu vybrali práve Bielu pastelku.
Vďaka Vám sa môžeme na 23. ročník pozerať s veľkou spokojnosťou.
Aktuálne čísla hovoria, že sa nám spoločne podarilo vyzbierať vyše 320 000 eur.
Veľká VĎAKA. Je to aj Váš úspech.

Rada by som Vám v mene Únie nevidiacich a slabozrakých Slovenska, i v mene
našich klientov, popriala pokojné sviatky v kruhu najbližších, veľa dôvodov na úsmev,
i úspešný rok 2025, nech Vám vyjde podľa Vašich predstáv!

S úctou 

Mgr. Eliška Fričovská 
PR manažérka 
hlavná koordinátorka VZ Biela pastelka 

Súťaž FOODFLAG, do ktorej sa zaregistrovalo 63 našich žiakov, nielen podporuje zručnosti v oblasti výživy, ale aj pomáha rozvíjať dôležité vedomosti o zdraví a prevencii. Súťaž prebehla 4. decembra cez platformu EduPage. Zo 63 účastníkov bolo 37 úspešnými riešiteľmi, ktorí sa umiestnili medzi 1. a 410. miestom, čo je skvelý výsledok (všetkých účastníkov viac ako 10 000).

Téma výživy je neoddeliteľne spojená s prevenciou obezity, ktorá sa stáva čoraz vážnejším problémom v súčasnej spoločnosti. V rámci súťaže sa žiaci naučili o správnej výžive a jej význame pri prevencii civilizačných chorôb. Dôležitou súčasťou vzdelávania je aj osvetlenie problematiky potravinových alergií a intolerancií, ktoré ovplyvňujú kvalitu života mnohých ľudí a vyžadujú si osobitný prístup pri výbere a príprave jedál.

Okrem toho, súťaž zdôrazňuje aj tému porúch príjmu potravy (PPP), ako sú anorexia a bulímia, a potrebu zodpovedného a vyváženého prístupu k strave. Výživa je tiež dôležitou súčasťou prevencie týchto porúch, pretože správne stravovanie a vyvážený prístup k jedlu môžu výrazne prispieť k duševnému aj fyzickému zdraviu.

V rámci vzdelávania v súťaži sa žiaci oboznámili aj s Európskym kódexom proti rakovine, ktorý poskytuje konkrétne odporúčania na zníženie rizika vzniku rakoviny. Medzi tieto odporúčania patrí zdravá strava, pravidelný pohyb a vyhýbanie sa rizikovým faktorom, ako sú fajčenie a nadmerná konzumácia alkoholu.

Tento úspech našich žiakov v súťaži FOODFLAG je teda nielen dôkazom ich odbornosti, ale aj ich záujmu o dôležité témy, ktoré prispievajú k zlepšeniu zdravia a prevencii mnohých závažných ochorení. Gratulujeme všetkým zúčastneným a tešíme sa na ďalšie úspechy v budúcnosti!

Mgr. Anna Slamková, Mgr. Simona Kravcová