Erasmus+
- Hlavná stránka
- -
- Aktivity školy
- -
- Erasmus+
1. mobilita
Mobilita učiteľov v programe Erasmus+ v Španielsku
Malaga
2V dňoch 20. až 24. októbra 2025 sa pedagogické pracovníčky našej školy zúčastnili vzdelávacej mobility programu Erasmus+ v španielskej Málage. Absolvovali medzinárodný kurz s názvom All Children Are Special – Strategies for Behaviour Management for Children with Special Needs, ktorý bol zameraný na inkluzívne vzdelávanie a stratégie práce so žiakmi so špeciálnymi výchovno vzdelávacími potrebami. Organizátorom kurzu bola vzdelávacia organizácia Idevelop.
Cieľom mobility bolo rozšíriť odborné vedomosti a získať praktické nástroje na podporu žiakov so špeciálnymi potrebami, zdokonaliť komunikačné zručnosti v anglickom jazyku a zároveň nadviazať spoluprácu s učiteľmi z rôznych krajín Európy.
Kurz prebiehal v medzinárodnom prostredí a bol zameraný najmä na praktické aktivity a zážitkové učenie. Účastníčky sa zapájali do skupinových úloh, diskusií a interaktívnych cvičení, ktoré im umožnili lepšie porozumieť správaniu detí so špeciálnymi potrebami a hľadať efektívne spôsoby podpory v školskom prostredí.
Počas jednotlivých dní sa venovali témam inkluzívneho vzdelávania, pochopeniu potrieb žiakov, zvládaniu náročného správania, podpore empatie a budovaniu pozitívneho triedneho prostredia. Súčasťou programu boli aj zážitkové outdoorové aktivity zamerané na spoluprácu, neverbálnu komunikáciu a rozvoj zmyslového vnímania prostredníctvom tzv. senzorických aktivít.
Osobitná pozornosť bola venovaná aj problematike autizmu, diskriminácie a vytváraniu rovnakých príležitostí pre všetkých žiakov. Účastníčky diskutovali o možnostiach, ako odbúravať bariéry vo vzdelávaní a podporovať inklúziu prostredníctvom každodennej pedagogickej praxe.
Získané poznatky a skúsenosti plánujú učiteľky aktívne využívať vo vyučovaní a zároveň ich zdieľať so svojimi kolegami počas metodických stretnutí a interných workshopov. Mobilita priniesla nielen nové odborné impulzy, ale aj motiváciu, inšpiráciu a posilnenie medzinárodnej spolupráce.
Účasť na mobilite Erasmus+ bola pre pedagógov našej školy významným prínosom a potvrdila dôležitosť neustáleho profesijného rozvoja a otvorenosti voči moderným prístupom vo vzdelávaní.
Mgr. Iveta Kmecová, Mgr. Miroslava Polčová
2. mobilita
Mobilita učiteľov Erasmus+ v Španielsku
Sevilla
5Vzdelávací kurz v Seville – Inkluzívne triedy
V dňoch 16. – 20. marca 2026 sa učitelia našej školy zúčastnili vzdelávacieho kurzu v rámci programu Erasmus+ v španielskej Seville s názvom Inkluzívne triedy: Stratégie pre nadaných a rôznorodých žiakov. Kurz bol zameraný na rozvoj inkluzívneho prístupu vo vyučovaní a na hľadanie efektívnych spôsobov práce so žiakmi s rôznymi vzdelávacími potrebami.
Počas piatich dní sa účastníci venovali témam súvisiacim s inkluzívnym vzdelávaním, diverzitou v triede, inkluzívnymi vyučovacími stratégiami, hodnotením žiakov a budovaním inkluzívnej školskej kultúry. Program bol založený najmä na aktívnom učení, diskusiách a zdieľaní skúseností medzi pedagógmi z rôznych krajín.
Veľká časť aktivít prebiehala v menších pracovných skupinách, kde účastníci analyzovali konkrétne situácie z praxe, navrhovali riešenia a spoločne tvorili nápady na podporu rôznorodosti v triede. Prostredníctvom praktických úloh si vyskúšali rôzne inkluzívne metódy, ktoré podporujú spoluprácu, diferencované vyučovanie a individuálny prístup k žiakom. Diskusie boli zamerané aj na potreby nadaných žiakov a na spôsoby, ako ich efektívne zapájať do vyučovania spolu s ostatnými.
Popri vzdelávacích aktivitách mali učitelia možnosť spoznávať aj kultúrne a historické bohatstvo mesta Sevilla.
Kurz bol pre pedagógov veľkým prínosom a získané poznatky plánujú využiť vo svojej pedagogickej praxi s cieľom podporiť inkluzívne prostredie a rozvoj každého žiaka.
Mgr. Zuzana Benková, Mgr. Kristián Guľaš
3. mobilita
Mobilita učiteľov Erasmus+ v Španielsku
Madrid
15Erasmus+ Horizonty bez hraníc
V dňoch 11. – 15. mája 2026 sa pedagogické zamestnankyne školy v rámci programu Erasmus+ zúčastnili vzdelávacieho pobytu v hlavnom meste Španielska, Madride, kde absolvovali projekt job shadowing.
Päť dní strávili na súkromnej bilingválnej škole Colegio Santa Gema Galgani. Ich hlavnou úlohou bolo priamo sa zúčastňovať vyučovacieho procesu a pozorovať inkluzívny prístup vo vyučovaní, ako aj využívanie efektívnych spôsobov práce so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Škola i jej učitelia sa riadia heslom: „Škola je miesto, kde zvedavosť inšpiruje, rozvíja sa potenciál a buduje sa budúcnosť.“ Učitelia kládli dôraz predovšetkým na zmysluplné učenie a tímovú prácu, pri ktorej prepájali obsah učiva so skutočným životom prostredníctvom interdisciplinárnych projektov. Žiaci sa učili nie memorovaním, ale prostredníctvom skúseností a aktivít, ktoré ich viedli k premýšľaniu, samostatnosti, zvedavosti a kladeniu otázok. Takto rozvíjali všetky aspekty osobnosti žiaka a zároveň sa učili aj z vlastných chýb. Do všetkých aktivít bez rozdielu zapájali aj žiakov s rôznymi potrebami. Učitelia pri týchto žiakoch využívali individuálny prístup a rôzne metódy i formy práce prispôsobené ich konkrétnym potrebám.
Hlavným prínosom projektu bolo spoznanie fungovania zahraničnej školy so zameraním na inklúziu vo vyučovaní. Počas pozorovaní získali účastníčky nové poznatky, nápady, inšpirácie a praktické skúsenosti, ktoré budú môcť využiť pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu aj vo svojej škole.
Mgr. Monika Kovalová, Mgr. Zuzana Rybárová