Nemecký jazyk

"Cudzí jazyk otvára nové možnosti porozumenia, komunikácie a poznania."

 

Charakteristika učebného predmetu

Učebný predmet nemecký jazyk umožňuje rozvíjať a prehlbovať komunikačné schopnosti žiakov v cudzom jazyku so zameraním na porozumenie hovorenému a písanému textu, ako aj na schopnosť ústne a písomne sa vyjadrovať v rôznych komunikačných situáciách. Predmet je zameraný na postupné osvojovanie si slovnej zásoby, gramatických štruktúr a správnej výslovnosti, ako aj na rozvoj jazykových zručností – počúvania, čítania, rozprávania a písania.

Nemecký jazyk vedie žiakov k poznávaniu kultúr nemecky hovoriacich krajín, k tolerancii, otvorenosti a rešpektu k odlišnostiam. Podporuje rozvoj samostatnosti, kritického myslenia a schopnosti využívať jazyk v bežnom živote, v škole aj v digitálnom prostredí.

 

Ciele učebného predmetu

Ciele sú zamerané na:

• Rozvíjať komunikačnú schopnosť žiakov v nemeckom jazyku v ústnej aj písomnej forme.
• Rozvíjať schopnosť porozumieť hovorenému a písanému textu primeranému veku žiakov.
• Osvojiť si základnú slovnú zásobu a gramatické štruktúry potrebné na bežnú komunikáciu.
• Viesť žiakov k správnej výslovnosti a intonácii.
• Rozvíjať pozitívny vzťah k učeniu sa cudzích jazykov.
• Podporovať záujem o kultúru a život v nemecky hovoriacich krajinách.
• Viesť žiakov k využívaniu nemeckého jazyka v praktických situáciách každodenného života.

 

Nemecký jazyk prispieva k pochopeniu a objavovaniu  tých skutočností, ktoré presahujú oblasť skúsenosti sprostredkovaných materinským a štátnym jazykom. Tento cudzí jazyk poskytuje živý základ a predpoklady pre komunikáciu učiacich sa v Európskej únii. Jeho spojenie pomáha učiacemu sa prekonávať odlišnosti v spôsobe života ľudí iných krajín a ich odlišné kultúrne tradície. Pomáha aj k vzájomnému medzinárodnému porozumeniu a k tolerancii. Učenie sa nemeckého jazyka podporuje otvorenejší prístup k ľuďom. Cieľom vyučovania nemeckého jazyka je ponúknuť učiacim sa, aby ich jazyková príprava efektívne zodpovedala požiadavkám moderného európskeho demokratického občana pripraveného na život v spojenej Európe. Preto základným princípom jazykového vzdelávania na báze kompetencií je zabezpečiť, aby učiaci sa :

-  dokázal riešiť každodenné životné situácie v cudzej krajine a v ich riešení pomáhal cudzincom, ktorí sú v jeho vlastnej krajine, dokázal vymieňať si informácie a nápady s mladými ľuďmi a dospelými, ktorí hovoria iným jazykom a sprostredkúvajú mu svoje myšlienky a pocity v jazyku, ktorý si učiaci sa osvojuje, viac a lepšie chápať spôsob života a myslenia iných národov a ich kultúrne dedičstvo.

 

Jazyk sú dvere do sveta. Naučiť sa ho znamená otvoriť dvere a potom už len vykročiť...

 

3 hlavné dôvody, prečo sa máme učiť po nemecky:

 

1. Komunikácia    -  Je to jazyk Európy !

• hovorí ňou 120 miliónov Európanov / teda každý šiesty človek na starom kontinente/
• je to materinský jazyk v 8 európskych krajinách / Nemecko, Rakúsko, Švajčiarsko, Lichtenštajns­ko, Luxembursko, severné Taliansko, východné Francúzsko, časť Belgicka /

 

2. Hospodárstvo   -  Je to kľúčový jazyk Európskej únie !

• máme tým oveľa lepšie šance na trhu práce
• Nemec zarábal vlani 4-krát viac ako Slovák s priemerným platom 721 eur, teda 2 900, v Rakúsku podobne
• Nemecko je 3. najsilnejšia ekonomika a najväčší exportér na svete
• až 700 000 pracovných miest v USA si vyžaduje ovládanie nemčiny, preto je výhodné okrem angličtiny vedieť aj tu po nemecky

 

3. Kultúra    -    Je to jazyk umenia a vedy !

• veľkí umelci a vedci ako napr. Beethoven, Goethe, Mozart, Freud, Klimt alebo Einstein boli nemeckej národnosti
• 10 percent všetkej literatúry sveta vychádza práve v nemeckom jazyku
• kto sa učí po nemecky, tomu sa otvára dôležitá duchovná a historická oblasť strednej Európy