Spoločnosť EXAM testing pokračuje aj v tomto školskom roku svojím druhým modelom celoslovenského testovania KOMPARO, ktorý je určený pre žiakov 4. a 6. ročníka.

Žiaci našej školy zo 4. A a 6. A triedy sa rozhodli otestovať si svoje vedomosti takouto formou a dňa 5. mája 2017 sa zúčastnili testovania KOMPARO z predmetov matematika, slovenský jazyk a literatúra. Štvrtáci mali okrem týchto hlavných predmetov v testoch obsiahnuté aj otázky z prírodovedy a vlastivedy, šiestaci zasa z fyziky a dejepisu. Obidva ročníky si museli poradiť aj s otázkami zo všeobecných študijných predpokladov, ktoré predstavovali druhú časť testu z matematiky.

Testovanie štvrtákov je z hľadiska cieľov KOMPARA dôležité, nakoľko vytvára možnosť neskoršieho porovnania výsledkov žiakov s ich východiskovou pozíciou a zároveň ide o výstupné testovanie na konci 1. stupňa. Testovanie šiestakov predstavuje možnosť porovnávania vedomosti žiakov s výsledkami Testovania 5.

Dosiahnuté výsledky testovania KOMPARO budú zverejnené na internetovej stránke www.komparo.sk 31. mája 2017 a následne do 20. júna škola dostane materiály s podrobnými výsledkami našich žiakov.

Veríme, že výsledky testovania budú odzrkadľovať skutočné vedomosti našich žiakov získané v doterajšom štúdiu. 

Ing. Anna Spišáková, koordinátorka testovania

     Stredovek patrí už dlhodobo medzi tie historické obdobia, ktoré vedia zaujať nielen odborníkov, ale aj širší okruh záujemcov o dejiny. Dospelých i deti priťahuje chrabrosťou svojich rytierov a pôvabom ich dám, nebezpečenstvom, tajomnosťou, neraz až exotickosťou a dokáže podnecovať ľudskú fantáziu a sny. Zároveň nás ale presviedča aj o tom, že ľudia žijúci pred tisíc rokmi nám boli v mnohom podobní vo svojich každodenných radostiach aj starostiach.

     Bližšie spoznať toto historické obdobie mali príležitosť aj žiaci a učitelia Základnej školy v Malcove. 9. mája 2017 k nám zavítala skupina historického šermu Bojník z Bojníc a predviedla nám svoje umenie vo vystúpení pod názvom Hodina dejepisu naživo. So záujmom sme sa mohli naživo oboznámiť s vývojom rôznych bojových zbraní od rímskych dôb po 16. storočie. Dozvedeli sme sa veľa o starých Slovanoch, stredovekých rytieroch, križiakoch tiahnucich oslobodiť Svätú zem, či bojovať proti posledným zvyškom pohanstva na severe, aj Uhorsku brániacemu sa proti Turkom.

     Spoznali sme nielen ich spôsob života, vedenia vojny a používanie zbraní a výstroja, ale nahliadli sme aj do ich zmýšľania a hodnôt, ktoré nám majú čo povedať aj dnes. Žiaci videli ukážky bojov s rôznymi zbraňami, smeli sa ich dotknúť, niektorí aj vyskúšať. Členovia skupiny Bojník odpovedali na otázky žiakov, pričom uviedli na pravú mieru mnohé naše nesprávne predstavy, ktoré o období stredoveku a o rytieroch máme.

     Vystúpenie skupiny Bojník nás všetkých zaujalo a v mnohom obohatilo a dúfame, že sa k nám ešte vrátia s ďalšími so svojich vystúpení zameraných na iné historické obdobia.    

PaedDr. Ondrej Rybár

Foto: Mgr. Marčin a Mgr. Vančík

Celá galéria sa zobrazí po kliknutí na obrázok

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Ruský jazyk

Aktualizovali sme modul Špeciálne triedy

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Hudobná výchova

Aktualizovali sme modul Prvý stupeň

Ďakujeme pedagogickým pracovníkom a žiakom našej školy za skrášlenie exteriéru a interiéru našej školy.

GALÉRIA:

Foto: Mgr. Jaroslav Vančík

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Biológia

Aktualizovali sme modul Prvý stupeň

Rok čitateľskej gramotnosti, ktorý práve prebieha v našich školách, je príležitosťou na hlbšie zamyslenie  nad touto kompetenciou vzdelávania. V školách prebiehajú akcie so žiakmi, inšpekcia sa viac zameriava na oblasť čítania, učiteľská verejnosť intenzívnejšie pracuje s témou čítania s porozumením.

V duchu týchto aktivít sme v Základnej škole v Malcove zorganizovali metodické podujatie pre pedagógov školy a obvodu. Cieľom podujatia bolo rozvinúť a podporiť vedomosti aj aktivity spojené s čitateľskou gramotnosťou, čítaním s porozumením a aplikáciou do praxe. Metodický deň v Malcove bol rozdelený na teoretickú časť, v ktorej si učitelia oprášili poznatky, a na časť praktickú. Na podujatí sme pracovali s pojmami od základných informácií o gramotnosti ako minimálnej zručnosti či už bázovej alebo funkčnej, ktorá v procese odovzdávania informácií tvorí základnú zložku.  Pre žiaka je táto gramotnosť najdôležitejšia, pretože sa pretavuje do čitateľskej gramotnosti pri práci s textom. Čitateľská gramotnosť sa primárne spája s textom a predpokladá zvládnutie techniky čítania a hlavne proces tichého čítania, z ktorého pochádza porozumenie. Čítanie s porozumením nastupuje implicitne v treťom ročníku základnej školy. Nastupujú čitateľské kompetencie, ktoré môžeme rozvíjať a venovať sa im v súvislých aj nesúvislých textoch, informačných aj literárnych textoch. Pri nácviku čítania s porozumením je dôležité poznať typy úloh, ktoré žiakom zadávame, a cielenie úloh na úrovne porozumenia.

Lektor podujatia Mgr. Jozef Bernát z Metodicko-pedagogického centra v Prešove sa zameral práve na praktickú časť a účastníkom ponúkol banku aktivít na precvičovanie aj overovania čítania s porozumením. Predstavil spôsob formulácie úloh tak, aby boli psychologicky aj pedagogicky akceptovateľné, ponúkol praktický pohľad na diagnostické metódy. V diagnostike vyzdvihol úlohu systematizácie a projektovania procesu čítania s porozumením, ktorého základom je vytvorenie vlastného postupu. Primárne sa zameriava na pozorovanie neverbálnych prejavov žiaka, reprodukciu textu, hodnotenie informácií, kde žiak vyberá a označuje najdôležitejšie informácie. V procese je potrebné vedieť informácie zhrnúť a uvažovať o nich aj nahlas. Proces porozumenia textu sme spoznávali zo všetkých rovín: explicitnej, implicitnej, aj ako integračný a interpretačný jav. Praktické práce s textom sú v primárnom aj sekundárnom vzdelávaní možné využívaním rôznych metód. Mgr. Bernát predstavil na metodickom dni G-test na meranie jednoduchého porozumenia textu, založený na vetách a otázkach ku konkrétnej vete. Vyzdvihol jeho efektivitu. Poukázal aj na Cloze-test, ktorý je už v praxi na našej škole overený a jeho efekt pri čítaní s porozumením poznáme.

Informácie o praktických aktivitách sú pre učiteľov vždy najhodnotnejšie a obohacujú našu prax o nové metódy a postupy a často inovujeme aj to, čo už poznáme, obohacujeme o nové prvky. Preto chceme vyzdvihnúť vzdelávanie aj metodické dni, na ktorých zdieľame didaktické informácie a praktické skúsenosti a poďakovať sa vedeniu Základnej školy v Malcove za vytrvalosť vo vzdelávacích aktivitách. Sú tu neustále vytvárané podmienky a možnosti vzdelávania a rozširovania vlastných učiteľských kompetencií a inovácií pre efektivitu vyučovacieho procesu. Sme radi, že možnosť obohatiť svoju prax o nové poznatky s nami využívajú aj kolegovia z obvodových škôl. Naše stretnutia sú vždy aj o konzultáciách, odborných a ľudských rozhovoroch pri občerstvení od našej skvelej kuchyne.

Mgr. Júlia Hriceková

Foto: Mgr. František Maxin

Celá galéria sa zobrazí po kliknutí na obrázok

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Nemecký jazyk

Aktualizovali sme modul Špeciálne triedy

Marec- mesiac knihy. Keďže u našich žiakov chceme podporiť trvalý záujem o čítanie kníh, pravidelne vyhlasujeme niekoľko literárnych súťaží.                                                                                                          

Súťaž, organizovaná ZŠ v Malcove 3. marca 2017, bola  tentokrát venovaná prednesu poézie a prózy v cudzom jazyku. Úlohou žiakov bolo vybrať si z veľkého množstva literárnych ukážok takú, na ktorej dokážu prezentovať svoje kvality z cudzieho jazyka. Recitácia si vyžadovala istú dávku odvahy a neodmysliteľnú znalosť prozodických vlastností jazyka. Do súťaže sa zapojili žiaci prvého stupňa (3. a 4. ročník) a žiaci druhého stupňa (5. – 9. ročník). Odbornú porotu tvorili učitelia zastupujúci cudzí jazyk, ktorý vyučujú: ANJ- Mgr. Ivana Jaščurová, NEJ- Mgr. Mária Karchová, RUJ- Mgr. Zuzana Rančíková. O celkovú organizáciu súťažného dopoludnia sa postarala vedúca PK cudzích jazykov, PaedDr. Janka Tulenková.

V piatich kategóriách súťažilo celkovo 24 žiakov, z ktorých boli ocenení nasledovní:

• kategória (ANJ) 3.-4. roč.:

1. miesto: Bronislava Mlynaričová – 4.A
2. miesto: Zuzana Gduľová – 4.A
3. miesto: Michaela Mokrišová – 3.A

cena poroty:Marek Marinčin – 4.A

• kategória (ANJ) 5.-6.roč.:

1. miesto: Bianka Micheľová – 6.A
2. miesto: Adam Pilár – 6.A
3. miesto: Maroš Lamanec – 5.A

cena poroty: Dominik Hromádka – 5.A

• kategória (ANJ) 7.-9. roč.:

1. miesto: Lívia Glovňová – 9.A
2. miesto: Lenka Glovňová – 9.A
3. miesto: Adriana Rakášová – 7.A

cena poroty: Daniel Kaščák – 8.A

• kategória (NEJ):

1. miesto: Lenka Glovňová – 9.A
2. miesto: Nikoleta Kaščáková – 7.A
3. miesto: Lívia Glovňová – 9.A

cena poroty: Adriana Rakášová- 7.A

• kategória (RUJ):

1. miesto: Slavomíra Bučková – 9.A
2. miesto: Šimon Kramár – 5.A
3. miesto: Kamil Kravec – 7.A

cena poroty: Daniela Chomjaková – 7.A

Najcennejšie pre hodnotiacu porotu aj naďalej zostáva zistenie, že žiaci cítia potrebu zdokonaľovať sa v cudzom jazyku. Všetkým zúčastneným ďakujeme za umelecký zážitok a príjemnú atmosféru.

Mgr. Zuzana Rančíková

GALÉRIA:

Dňa 3. 3. 2017 sa v telocvični Základnej školy v Malcove uskutočnilo športové
podujatie – volejbal za účasti učiteľov ZŠ, poslancov obecného zastupiteľstva, členov
Dobrovoľného hasičského zboru a členov Základnej organizácie Jednoty dôchodcov v
Malcove. Uskutočnené popoludňajšie podujatie sa nieslo v športovom ale aj zábavnom duchu.
Po slávnostnom otvorení riaditeľkou školy sa určilo poradie zápasov, v ktorom sa hralo
systémom každý s každým, čím sa pre družstva otvorila možnosť na lepšie vzájomne poznanie
sa.
Družstvá hrali s plným nasadením a elánom, na čo poukazovalo skóre, ktoré bolo
veľakrát vyrovnané. Veľký obdiv patril hlavne členom Základnej organizácie Jednoty
dôchodcov v Malcove, ktorí ukázali, že šport je priateľom každého veku. Počas celého
športového podujatia vládla príjemná atmosféra a bolo tomu tak aj po vyhodnotení výsledkov,
ktoré boli nasledovné:

1. miesto: učitelia ZŠ Malcov
2. miesto: poslanci obce Malcov
3. miesto: hasiči
4. miesto: seniori

Všetkým zúčastneným ďakujeme za aktívnu účasť a už teraz sa tešíme na ďalšiu spoločnú
akciu.
                                                                                                                                                              Mgr. Radka Hudáková

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Dejepis

„Každý dar, i ten najmenší, je v skutočnosti veľký, ak bol darovaný z lásky.“

Pindaros

              14. február je úplne normálny deň, akých je v kalendári veľa. Líši sa len tým, že ľudia sa v priebehu dvadsiatich štyroch hodín snažia prejaviť svoju lásku: nakupujú kvety, symbolické darčeky a pozdravy s vyznaním lásky alebo len jednoduchým textom – myslím na teba.

              V našej škole je tradíciou, že aj my máme našu „Valentínsku poštu“. Pekná, srdiečkami ozdobená valentínska schránka čakala, kým ju žiaci naplnia svojimi pozdravmi pre tých, ktorých majú radi. Žiaci špeciálnej triedy 7. C  spolu so svojou triednou učiteľkou, Mgr. Máriou Karchovou, valentínsku poštu roztriedili a doručili do každej triedy.  Milé pozdravy našli svoje spriaznené duše:  našu pani riaditeľku, pána zástupcu aj učiteľov. A hlavne žiakov, ktorí sa valentínskej pošte najviac potešili.    

              Deň sv. Valentína splnil svoje posolstvo, pretože láska sa neraz ukrýva i v tých najmenších daroch. No a nezabudnime, že netreba čakať až do Valentína, aby sme prejavili najhlbší a najkrajší cit, akého je človek schopný.

Mgr. Mária Karchová

Foto: Oliver Sidorjak

Celá galéria sa zobrazí po kliknutí na obrázok

Aktualizovali sme modul Výchovná poradkyňa

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Matematika

Aktualizovali sme modul Prvý stupeň

Aktualizovali sme modul Stránky predmetovej komisie Slovenský jazyk a literatúra